00:00:00/ —
Page Up and Page Down move to the next and the previous section.
- BEFORE AGENDA, from 00:04:35
- OFF AGENDA, from 00:17:36
- AGENDA, from 00:18:10
Education
Εκπρόσωποι σχολικού συμβουλίου Δημοτικού Λυρκείας
Agenda #11November 11, 2025
This subject appears to have been discussed and voted on together with other subjects. See the discussion at:
Εκπρόσωποι σχολικού συμβουλίου 7ου Δημοτικού
«Περί ορισμού δύο (2) εκπροσώπων του Δήμου για την συγκρότηση του σχολικού συμβουλίου του Δημοτικού Σχολείου Λυρκείας (άρθρο 107 του Ν. 4823/2021)»
- Decision Number
- 340/2025
- Protocol Number
- 340/2025
- Publish Date
- November 17, 2025
Last updated about 2 months ago
Summary
AI-generated text
Ορισμός δύο εκπροσώπων του Δήμου για το σχολικό συμβούλιο του Δημοτικού Σχολείου Λυρκείας. Εγκρίθηκε ομόφωνα ως μέρος ενιαίας ψηφοφορίας για τα θέματα 10-15.
Σε κάθε σχολική μονάδα της δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης λειτουργεί επταμελές Σχολικό Συμβούλιο, το οποίο συγκροτείται με απόφαση του Διευθυντή ή του Προϊσταμένου της σχολικής μονάδας. Δύο εκπρόσωποι του οικείου Δήμου ορίζονται από το Δημοτικό Συμβούλιο, με τον έναν να είναι αιρετός εκπρόσωπος που αναλαμβάνει τη θέση του Αντιπροέδρου του Σχολικού Συμβουλίου, ενώ ο άλλος είναι υπάλληλος της Διεύθυνσης ή του Τμήματος Παιδείας του Δήμου. Το νομικό πλαίσιο καθορίζεται από το άρθρο 51 του Ν. 1566/1985, όπως αντικαταστάθηκε από την παρ.1 του άρθρου 107 του Ν. 4823/2021.
Το Σχολικό Συμβούλιο εισηγείται στον Διευθυντή και στον Σύλλογο Διδασκόντων σχέδια δράσης που αφορούν στην οργάνωση και λειτουργία της σχολικής μονάδας, στην υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου, στις συνθήκες υγιεινής, στην επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων, καθώς και κάθε άλλο θέμα αναφορικά με την ταυτότητα και τον προσανατολισμό της σχολικής μονάδας. Ο ορισμός των δημοτικών εκπροσώπων είναι σημαντικός καθώς διασφαλίζει τη συμμετοχή της τοπικής αυτοδιοίκησης στη λειτουργία των σχολείων και τη σύνδεση της εκπαιδευτικής κοινότητας με τον Δήμο.
Statements(0)
AI-generated text
No speaker statements
