00:00:00/ —
Page Up and Page Down move to the next and the previous section.
- BEFORE AGENDA, from 00:26:16
- OFF AGENDA, from 00:28:10
- AGENDA, from 00:29:18
Education
Πάγια προκαταβολή 3ου Γυμνασίου Βριλησσίων
Off-agendaOctober 14, 2026
ΑΣΕ 296 Έγκριση δαπανών και 1η αποκατάσταση πάγιας προκαταβολής της παρ. 9 του άρθρου 487 του ν. 5314/2026, για το έτος 2026, με υπόλογο – διαχειριστή τον διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Βριλησσίων
- Decision Number
- 296/2026
- Protocol Number
- ΑΔΕ 296/2026
- Publish Date
- October 14, 2026
Last updated 3 days ago
Summary
AI-generated text
Έγκριση δαπανών και πρώτη αποκατάσταση πάγιας προκαταβολής με υπόλογο διαχειριστή τον Διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Βριλησσίων.
Η πάγια προκαταβολή αποτελεί χρηματικό ποσό πεντακοσίων (500) ευρώ για σχολικές μονάδες με έως 11 αίθουσες διδασκαλίας ή χιλίων (1000) ευρώ για σχολεία με 12 και άνω αίθουσες, που χορηγείται στους διευθυντές των σχολείων για την κάλυψη άμεσων λειτουργικών αναγκών. Σύμφωνα με το άρθρο 28 του νόμου 5056/2023, με απόφαση της Δημοτικής Επιτροπής συνιστάται παγία προκαταβολή με υπόλογο διαχειριστή τον διευθυντή ή τον εκτελούντα χρέη διευθυντή της σχολικής μονάδας ή τους αναπληρωτές αυτών. Από την πάγια προκαταβολή μπορεί να αντιμετωπίζεται οποιαδήποτε δαπάνη σχετίζεται με τις λειτουργικές ανάγκες της σχολικής μονάδας, υπό την προϋπόθεση ότι η δαπάνη αυτή δεν υπερβαίνει το ποσό της πάγιας προκαταβολής.
Η σύσταση πάγιας προκαταβολής στους διευθυντές δεν εναπόκειται στη διακριτική ευχέρεια του δήμου, αλλά είναι υποχρεωτική, καθώς αποτελεί δέσμια αρμοδιότητα των δήμων. Η νομοθεσία στοχεύει στην ενίσχυση της αυτονομίας των διευθυντών και στην απλοποίηση των διαδικασιών για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολείων, περιορίζοντας καθυστερήσεις και γραφειοκρατικά εμπόδια. Η διαδικασία αποκατάστασης της πάγιας προκαταβολής προβλέπει ότι μετά τον έλεγχο των δικαιολογητικών, ο ταμίας του δήμου καταβάλλει στον υπόλογο διαχειριστή ίσο χρηματικό ποσό για την ανανέωσή της, ώστε να παραμένει πάντοτε διαθέσιμο το προβλεπόμενο ποσό για τις ανάγκες του σχολείου.
Statements(0)
AI-generated text
No speaker statements
