00:00:00/ —
Page Up and Page Down move to the next and the previous section.
- BEFORE AGENDA, from 00:01:43
- AGENDA, from 00:21:29
Education
Εγγραφές νηπίων σε σταθμούς
Agenda #6September 16, 2026
Έγκριση του Πρακτικού Επιτροπής Αξιολόγησης Αιτήσεων Εγγραφών επί των πινάκων επιλαχόντων νηπίων στους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς για το σχολικό έτος 2026-2027 και νέων εγγραφών β΄ φάσης Σεπτεμβρίου
- Decision Number
- 103/2026
- Protocol Number
- ΑΔΣ 103/2026 16/09/2026
- Publish Date
- September 18, 2026
Last updated 13 days ago
Summary
AI-generated text
Έγκριση του πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Αιτήσεων Εγγραφών για νήπια στους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς για το σχολικό έτος 2026-2027. Εγκρίθηκε ομόφωνα.
Η εγγραφή νηπίων στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς διέπεται από τον Πρότυπο Κανονισμό Λειτουργίας των Παιδικών Σταθμών (ΦΕΚ 4249/5-12-2017 τ.Β΄), ο οποίος καθορίζει το δικαίωμα εγγραφής και τη διαδικασία φιλοξενίας των παιδιών. Στους παιδικούς σταθμούς γίνονται δεκτά παιδιά ηλικίας από 2,5 ετών έως την ηλικία εγγραφής στην υποχρεωτική εκπαίδευση (Νηπιαγωγείο). Οι αιτήσεις για το σχολικό έτος 2026-2027 στον Δήμο Βριλησσίων υποβλήθηκαν ηλεκτρονικά από 10 έως 31 Μαΐου 2026.
Για τη σχολική περίοδο 2026-2027, το πρόγραμμα χρηματοδότησης μέσω ΕΣΠΑ προβλέπει κάλυψη θέσεων σε βρεφονηπιακούς σταθμούς, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠ ΑμεΑ με συνολικό προϋπολογισμό 393 εκατομμυρίων ευρώ, απευθυνόμενο σε βρέφη και νήπια για φιλοξενία σε βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς. Από τις 199.138 έγκυρες αιτήσεις που κατατέθηκαν πανελλαδικά, έλαβαν voucher 158.009 άτομα. Η επίσημη εγγραφή των παιδιών που έλαβαν voucher στις δομές ξεκίνησε στις 24 Αυγούστου 2026.
Η έγκριση του πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης αποτελεί κρίσιμο βήμα για την οριστικοποίηση των εγγραφών, καθώς τα κριτήρια επιλογής είναι οικονομικά (με προτεραιότητα τα παιδιά με γονείς χαμηλού εισοδήματος) και κοινωνικά (παιδιά πολύτεκνων, ορφανά, παιδιά μονογονεϊκών οικογενειών, παιδιά αναπήρων). Η διαδικασία διασφαλίζει τη διαφάνεια και την ισότητα ευκαιριών στην πρόσβαση των οικογενειών στις υπηρεσίες προσχολικής αγωγής.
Statements(0)
AI-generated text
No speaker statements
