00:00:00/ —
Page Up and Page Down move to the next and the previous section.
- BEFORE AGENDA, from 00:00:07
- AGENDA, from 04:39:53
Έγκριση 1) της αναμόρφωσης και επικαιροποίησης του πλαισίου καθορισμού των όρων και προϋποθέσεων παραχώρησης διδακτηρίων σχολικών μονάδων του Δήμου Αθηναίων, καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους και ειδικά κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, μετά το πέρας του ωρολογίου διδακτικού προγράμματος και τη λήξη του ολοήμερου σχολείου, για άλλες χρήσεις κοινής ωφέλειας ή για την οργάνωση και πραγματοποίηση εκδηλώσεων κοινού ενδιαφέροντος, καθώς και του καθορισμού της διαδικασίας παραχώρησης, της προτεραιοποίησης των υποβαλλόμενων αιτημάτων, των στοιχείων κατανομής των ωρών παραχώρησης σε αθλητικούς φορείς και του ποσού συμμετοχής των χρηστών στις δαπάνες φωτισμού, θέρμανσης και ύδρευσης, σύμφωνα με τα άρθρα 318 και 578 του Ν. 5314/2026, κατόπιν της δημόσιας διαβούλευσης επί της σχετικής εισήγησης της Υπηρεσίας, καθώς και έγκριση της Κανονιστικής Απόφασης και 2) της εξουσιοδότησης της αρμόδιας Υπηρεσίας για την έκδοση Οδηγίας εφαρμογής της κανονιστικής απόφασης, μετά την οριστική έγκριση και έκδοσή της, με την οποία θα εξειδικεύονται τα διαδικαστικά ζητήματα εφαρμογής της, χωρίς μεταβολή, τροποποίηση ή διεύρυνση των ουσιαστικών όρων και προϋποθέσεων.
Last updated 9 days ago
Κύρια ζητήματα:
Η παραχώρηση σχολικών κτιρίων για χρήση εκτός του ωρολογίου προγράμματος αποτελεί σημαντικό ζήτημα διαχείρισης δημόσιας περιουσίας και κοινωνικής πολιτικής. Τα σχολικά κτίρια, που ανήκουν στους Δήμους ή το Δημόσιο, μπορούν να αξιοποιηθούν για δραστηριότητες κοινής ωφέλειας όπως αθλητικά προγράμματα, πολιτιστικές εκδηλώσεις, συνελεύσεις συλλόγων γονέων και εκπαιδευτικά προγράμματα. Η νομοθεσία προβλέπει ότι οι Δήμοι έχουν την αρμοδιότητα να ρυθμίζουν τους όρους παραχώρησης μέσω κανονισμών που εγκρίνονται από τα Δημοτικά Συμβούλια.
Τα βασικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι δημοτικές αρχές περιλαμβάνουν την εξισορρόπηση μεταξύ της ελεύθερης πρόσβασης φορέων στις σχολικές εγκαταστάσεις και της κάλυψης των λειτουργικών δαπανών (ρεύμα, θέρμανση, νερό, καθαριότητα). Επίσης, υπάρχουν ζητήματα ασφάλειας και συντήρησης των κτιρίων, καθώς και διασφάλισης ότι η χρήση δεν παρεμβαίνει στην κύρια εκπαιδευτική λειτουργία. Οι κανονισμοί συνήθως προβλέπουν διαφορετικούς όρους για διαφορετικές κατηγορίες φορέων (συλλόγους γονέων, αθλητικά σωματεία, πολιτιστικούς συλλόγους), με στόχο την προώθηση της κοινωνικής συνοχής και της αξιοποίησης των δημόσιων υποδομών προς όφελος των πολιτών.